Огромную роль в организации учебного процесса и учебной среды для детей играет школьная мебель. Основное время ребенок проводит за партой, удобство или неудобство которой способна отразиться на здоровье ребенка, его осанке. Именно поэтому к мебели для школ предъявляются высокие требования, чем к предметам домашней обстановки.Однако до сих пор в школах можно встретить ту же мебель, те же парты, купленные еще перед сдачей школы в эксплуатацию. В результате ученики оказываются под действием не только умственной, но и физической нагрузки. Например, неправильное сочетание стула и парты способно лишь навредить ребенку и процессу обучения. Поэтому мебель для школ должны быть функциональными, удобными, безопасными и долговечными, она должна соответствовать современным требованиям эргономики и гигиены, а также иметь уместный и продуманный дизайн. 

      Мебель для школ подразделяются на следующие виды, согласно современным представлениям об учебном процессе и его необходимость: 
1. Рабочие мебель, включающие парты, доски, стулья, верстаки, табуреты, мебель спортивного зала и т.п. 
2. Мебель подсобного характера: вешалки, шкафы, стеллажи, тумбы и т.д. 
Ученик контактирует в течение учебного процесса преимущественно с рабочими мебелью, поэтому особое внимание следует обратить на подбор этого вида мебели. 

      Производство мебели для школ является сложным наукоемких процессом, который должен соответствовать многочисленным требованиям. Только специализированное предприятие, а не небольшая мастерская способна пройти проверку соответствия стандартам. Использование современных технологий и специализированного оборудования позволяет достичь того, что производимая мебель для школ окажется  надежной, травмобезопасной и долговечной. Важно отметить, что количество посредников в цепочке "производитель - потребитель" должен быть минимальным. 

      Как выбирать мебель для школ? Ведь это сложный и ответственный процесс, в котором говорится о детях и их здоровье. Определяющую роль играет не позиция "нравится" - "не нравится", хотя интерьер школьного класса, спортзала или столовой, безусловно, зависит от внешних характеристик мебели и ее внешнего вида, но главное - продукция должна полностью соответствовать требованиям ГОСТа и санитарной службы. Удовлетворение этим требованиям - гарантия здоровья детей и их безопасности.